Antxón Sarasqueta analiza en este informe de la Complutense como la información acelera los cambios

docEl creador y fundador de la consultora especializa en la información, Multimedia Capital, Antxón Sarasqueta, analiza por séptimo año consecutivo, los resultados del Barómetro Universidad-Sociedad, del Consejo Social de la Universidad Complutense, presidido por Carlos Mayor Oreja y constituido en referente de impacto en los principales medios de comunicación, académicos y en decenas de segmentos sociales, profesionales y empresariales.

Sarasqueta analiza estos resultados en relación con la Sociedad de la Información, junto a otros expertos que lo hacen en los distintos campos de la universidad, la sociedad y el saber científico.

Uno de los hallazgos de este Barómetro Universidad-Sociedad 2016 es que los universitarios perciben los cambios en que la información modifica sus vidas, con una intensidad cuatro veces mayor que en 2010”, explica Sarasqueta.

Hace seis años el promedio de los encuestados que dijeron que las nuevas tecnologías de la información influían y modificaban en ‘mucho’ sus formas de vida, en lo personal, familiar, oportunidades laborales, ocio, etc., fue del 13%, y hoy es del 49 %”, añade Sarasqueta en relación con los datos registrados comparativamente.

El Barómetro Universidad-Sociedad evidencia la envergadura de los cambios

Las nuevas generaciones y cambios marcan una tendencia clara a todo lo que representa la sociedad de la información en términos tecnológicos, del saber científico e intelectual, y habilidades profesionales. Lo que se pone de manifiesto en este análisis de los resultados realizado por Sarasqueta. Algunas de sus conclusiones:

En conjunto este estudio anual del Consejo Social de la UCM demuestra una tendencia favorable de los universitarios al proceso de cambio y modernización que representa la sociedad de la información”.

Manteniendo la tendencia desde que se inició este estudio en 2010. Muy mayoritariamente además se asocia la información a una sociedad más abierta al conocimiento”.

Entre los atributos asociados a la sociedad de la información figura en primer lugar, con el 86%, que es más abierta al conocimiento. Y en segundo lugar, con el 80%, que es más creativa e innovadora”.

El analista de información si tiene futuro

infoanalistas

Una de las redes dirigidas a los profesionales de analistas de información

¿Por qué el Ministerio de Defensa, MAFRE, universidades británicas, o los servicios de inteligencia canadienses demandan hoy analistas de información?

El analista de información es una de las nuevas profesiones con más futuro. Porque el análisis de la información determina el todo en la dirección y gestión de las empresas, política, educación, sanidad y en cualquier sector.

La revista ‘Periodistas’ que publica la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y que dirige uno de los buenos profesionales del periodismo, Jesús Picatoste, me pidió un artículo sobre la nueva profesión del analista de información, que ha sido publicado en su último número (Abril 2016).

He dedicado muchos años de investigación, libros, artículos, conferencias y másters universitarios a desarrollar la importancia que tiene el analista de información en la nueva sociedad de la información. ¿Por qué?

Porque estamos en una nueva sociedad dominada por la información, y en la que de nada sirve tener mucha información y muchos medios tecnológicos altamente sofisticados, si no se sabe analizar la información.

El premio Nobel, James Watson, lo dijo con toda claridad: “Lo importante es quien analiza la información y que uso se hace de ella”. Referencia que en este artículo se completan con las que hago de Marshall McLuhan y Claude Shannon.

El primero anticipando en los años sesenta la nueva dimensión del periodismo y los medios en la era de las nuevas tecnologías, y el segundo dando vida al mundo digital.

La paradoja de la desinformación en la era de la información

Asimismo, en el artículo se aborda una de las paradojas de nuestra sociedad de la información como es la desinformación: “¿Qué grado de información o desinformación contiene un mensaje empresarial, político, o de los mercados financieros? ¿Qué grado de información o desinformación contiene un medio de comunicación? Saber analizarlo y determinar científicamente y técnicamente con las herramientas tecnológicas necesarias, cambia los resultados de todo”.

Leer artículo de Antxón Sarasqueta sobre el nuevo analista de información en la revista Periodistas de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE)

Descargar revista completa de Periodistas de la FAPE

Otras referencias sobre el mismo tema del autor:

  • ‘Masterclass de Antxón Sarasqueta en la Universidad UNIR sobre los nuevos analistas de Información’
  • ‘Antxón Sarasqueta da un vuelco a la medición científica y análisis de la información‘
  • La información como primera fuente de generación de valor añadido

    Antxón Sarasqueta analiza en el último Barómetro Universidad-Sociedad 2015 publicado por el Consejo Social de la Universidad Complutense, como la información genera valor añadido y la desinformación destruye valor.

    barometro2015

    La información que no genera valor, lo destruye. La desinformación es una forma de destruir valor. La desinformación ha hecho perder miles de millones a los inversores y accionistas, concluía un estudio de la escuela de negocios SAID de la Universidad de Oxford”.

    La información genera valor por lo que en sí misma hace percibir y valorar. Uno de los valores que proporciona este estudio es su valor de mercado”, señala el autor en el capítulo de dicho estudio sobre la sociedad de la información.

    La percepción de los universitarios que han declarado en esta encuesta que las nuevas tecnologías han influido ‘mucho’ en su capacidad creativa ha aumentado diez puntos en los últimos cuatro años. Confirmando una tendencia favorable de esta percepción”.

    Afirma Sarasqueta: “Los modelos de información son los que hacen que las organizaciones y todos sus integrantes sean más o menos potentes en función del valor añadido que genere la propia información. Un modelo de información avanzado hace que todos los integrantes de la organización mejoren su potencial, lo que a su vez favorece al conjunto de la organización y sus resultados finales”.

    En este informe anual, diez expertos analizan los resultados de la encuesta a los universitarios de la Universidad Complutense para medir su estado de opinión sobre otros tantos temas centrales y las principales tendencias de cambio.

    En la teoría de la información lo que hace generar valor añadido es poner en valor la propia información. Y en términos científicos y mensurables la información intangible, que se materializa en resultados como los analizados en este Barómetro, que registra la percepción y valoración de los universitarios de la Complutense”, concluye Sarasqueta.

    La propia información de este Barómetro, que va por su sexta edición, proporciona alto valor añadido, y todos sus contenidos, incluidos los gráficos y resultados de las encuestas se pueden obtener y descargar directamente por Internet pinchando en este enlace: Barómetro Universidad-Sociedad 2015

    Como el solo hecho de medir la información intangible añade valor material a los resultados

    Así lo atestiguan veinte años de resultados empíricos y los casos de éxito en los que se ha aplicado el MODELO VAC de Multimedia Capital, referencia para empresarios, políticos, académicos, directivos y profesionales de la comunicación.

    Representación del MODELO VAC

    Los resultados empresariales, políticos, educativos y de cualquier otra actividad cambian y mejoran por el solo hecho de medir la información intangible, tal y como ha demostrado desde hace dos décadas la consultora pionera en este campo de la comunicación, Multimedia Capital, con su MODELO VAC.

    Cuando la empresa Retevisión inició su proceso de privatización (1997-1999) la operación fue valorada por la entidad financiera contratada para ello en 70.000 millones de pesetas. Tras implantar el MODELO VAC en el desarrollo y ejecución de todo el proceso, los resultados finales obtenidos por la compañía fueron de 2,5 veces superiores a la valoración financiera inicial.

    ¿Cómo influyó el MODELO VAC en estos resultados? Poniendo en valor todos los activos y potencial intangible que poseía la empresa, y que no habían sido valorados por la propia corporación. Lo cual cambió desde las campañas de publicidad hasta la estrategia corporativa, y finalmente los resultados.

    Dos décadas después, Multimedia Capital sigue aplicando este modelo con similares resultados en todo tipo de organizaciones, multinacionales y entidades privadas y públicas, en los sectores de la energía, finanzas, política, aeroespacial, medios de comunicación, publicidad, centros universitarios…[Ver casos de referencia]

    Medir la información intangible hace que se añada
    el valor de lo que no había sido contabilizado

    ¿Por qué este modelo de Multimedia Capital hace que se valore en los resultados finales lo que no había podido ser valorado antes? Porque es un modelo que hace de la información intangible en sí misma la fuente que genera valor añadido de comunicación con impacto en los resultados.

    El MODELO VAC (acrónimo de valor añadido de comunicación) incluye un índice (INDICE VAC®) que mide simultáneamente el impacto de hasta 100 atributos intangibles, por los que cada persona, sociedad y mercado, en cualquier lugar del mundo, valoran todo mensaje de información representativo de la empresa y entidades. Desde la confianza, credibilidad, contexto, liderazgo, expectativas, marca, orientación, potencial, seguridad o innovación, hasta el capital intelectual. Todo lo que hace valer a las organizaciones por su capital intangible de información.

    El resultado de este índice hace que el 100% de la información intangible que no había sido contabilizada, una vez hecho, genere por sí mismo valor añadido a los resultados. Como ocurrió en el proyecto Aldea Digital, implantado por el Ministerio de Educación en 2.500 escuelas rurales de toda España, y caso de referencia dentro del sistema educativo internacional.

    El proyecto Aldea Digital nació del MODELO VAC y fue patrocinado por Telefónica y Microsoft entre otras empresas. Fue la aplicación del modelo lo que hizo de la información intangible la principal fuente de valor añadido, y un éxito del nuevo proyecto de la educación rural española. Tal y como atestigua el impacto de sus resultados.

    Empresas como Nestle hicieron de Aldea Digital su referencia para los profesores que participaban en el programa educativo de la multinacional, describiendo y valorando el salto que ha representado este proyecto de cambio:

    De acuerdo con el informe del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa, con Aldea Digital se invierte la situación tradicional, situando a la escuela rural a la cabeza del proceso de innovación en la enseñanza”. [Ver otros impactos del Proyecto Aldea Digital]

    Han sido muchos años de investigación y desarrollo los que han llevado a Multimedia Capital a descubrir y aplicar, el sistema de medir científicamente y técnicamente la información intangible que añade valor a los resultados finales. Con resultados empíricos en todas las áreas y campos de actividad. Hoy, mediante este sistema, mide anualmente el impacto de veinte millones de mensajes en todo el mundo, y sus resultados son utilizados por presidentes de compañías multinacionales, políticos, consultores, directivos de comunicación (Dircoms), académicos, analistas, y consejeros corporativos.

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    Para más información y establecer contacto dirigirse a:

    MULTIMEDIA CAPIAL
    Velázquez 94 -1º
    28006 Madrid
    Madrid – España

    Web: multimediacapital.es

    E-mail: contact@multimediacapital.es

    Tlf: (34) 917817023

    El ‘chip’ intangible de información que llevamos dentro

    Vídeo realizado por Antxón Sarasqueta, autor de la obra ‘Somos información. La nueva ciencia de lo intangible‘, que responde a la pregunta ¿qué es información? y descubre el nuevo saber y conocimiento de la información que determina nuestro futuro individual y global.

    • ¿Qué entendemos aquí por información?”, se preguntaba el físico Alberto Galindo tras constatar que “Nunca antes estuvo el hombre tan dominado por la información como hasta ahora
    • Lo importante es quien analiza la información y que uso se hace de ella”, James Watson, biólogo y Premio Nobel por el descubrimiento del ADN.

    La industria del automóvil proyecta su éxito en sus modelos de información, que genera nuevos conocimientos

    250 millones de coches interconectados por sus propios sistemas de información se convierten en la nueva red pujante de los 25.000 millones de elementos de comunicación conectados a Internet (Internet of Things).

    Lo que significa que los profesores de información serán más importantes para los automovilistas que los que enseñan a conducir.

    interconectadosEl último estudio de la consultora internacional Gartner, especializada en Tecnologías de la Información, revela que uno de cada cinco coches en el mundo dispondrá en 2020 de sistemas de información interconectados entre sí, con Internet, y potenciando la capacidad de conducción automática del propio vehículo.

    Estos datos ya son una realidad y revelan la transcendencia y oportunidades del nuevo saber de la información para dirigir y gestionar cualquiera de las actividades en los diferentes mercados.

    En términos prácticos significa que la nueva figura del profesor de información adquiere un valor decisivo para gestionar los vehículos dominados por los sistemas de información más avanzados.

    Como gestionar 25,000 millones de elementos conectados en Internet

    En este año (2015) el estudio de Gartner señala que habrá 4.900 millones de artilugios de comunicación conectados en Internet. Un 30% más de los registrados en 2014. Y que para 2020 esta proyección alcanzará los 25.000 millones en lo que se conoce como Internet of Things (IoT).

    newcarEntre las grandes empresas que ya están desarrollando y ponen a la venta vehículos con sistemas de información interconectados entre sí y a Internet, están General Motors y Volvo. Desde el pasado mes de Mayo, General Motors ya ofrece vehículos con wifi y todo tipo de conexiones. Todas las principales compañías automovilísticas avanzan en esta línea.

    Entre otros elementos que forman parte de este proceso de interconexión de la red de redes (Internet of Things) figuran los relacionados con la cocina del hogar. ”Para 2020 la conexión informática de las cocinas representarán al menos el 15% del ahorro para la industria de la alimentación y las bebidas, según los datos analíticos”, afirma la citada consultora en relación con los resultados de su estudio.

    Ver información del estudio de la consultora internacional Gartner

    Barómetro Universidad-Sociedad 2014: Solo el 23% de los universitarios asocia la sociedad de la información a las nuevas tecnologías. La mayoría lo asocia a los nuevos conocimientos

    Los universitarios asocian más la sociedad de la información al conocimiento que a las nuevas tecnologías.

    El 55% asocia la sociedad de la información a los nuevos conocimientos y el 72% a las nuevas oportunidades.

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    En el nuevo saber de la información uno de los elementos claves es establecer la diferencia entre herramientas tecnológicas y el conocimiento de la propia información. Y los resultados del Barómetro Universidad-Sociedad que publica anualmente el Consejo Social de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), no dejan lugar a dudas respecto a esta distinción de valores.

    Solo el 23% de los universitarios asocia la sociedad de la información a las nuevas tecnologías, mientras que sobre la misma pregunta (¿A qué asocias la Sociedad de la Información?) más del doble, el 55% responde que a los nuevos conocimientos. En términos más globales el 81% lo asocia a un “nuevo mundo en el que todo está interconectado” y el 76% a una “nueva realidad dominada por la información”.

    El estudio está basado en mil entrevistas personales en base a un cuestionario de 60 preguntas realizadas por partes iguales a universitarios de la Complutense de humanidades, ciencias experimentales, de la salud, sociales y jurídicas, e incluye las diez tendencias más influyentes en los actuales cambios sociales. Desde la enseñanza universitaria, al mercados laboral y expectativas de futuro, nuevas profesiones, calidad de vida, convivencia y valores, cultura y estilo de vida, crisis económica y cambio social, la unidad nacional, además de la sociedad de la información.

    Esto supone no solo un cambio de la realidad física como puede ser el uso de las nuevas herramientas tecnológicas, sino de las propiedades intangibles y del saber que contiene la información como sistema para desarrollar el comportamiento humano”, señala Antxón Sarasqueta en su análisis publicado en el Barómetro.

    Por ejemplo -añade- en el barómetro de hace dos años solo el 13% decía que las nuevas tecnologías de la información habían mejorado su desarrollo de la capacidad creativa, y este año la respuesta sobre la misma pregunta se eleva al 28%. La información como fuente de ideas y creatividad”.

    Otro resultado relevante que destaca Sarasqueta es el siguiente: “Entre el 75 y el 86% consideran la sociedad de la información más creativa e innovadora, competitiva y abierta al conocimiento. Lo que indica en sí mismo el desafío personal, educativo y social para desarrollarse y progresar en ese nuevo escenario”.

    El Barómetro Universidad-Sociedad 2014 ha sido publicado este verano, y en el mismo diez expertos académicos y profesionales en las distintas materias analizan los resultados de cada área.

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